نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
تعداد ۱ پاسخ غیر تکراری از ۱ پاسخ تکراری در مدت زمان ۱,۸۱ ثانیه یافت شد.
1. اثر بخشی آموزش گروهی واج شناسی با روش بازی بر اعتماد به نفس خودکار آمدی تحصیلی دانش آموزان ۸ - ۰۱ ساله مبتلا به اختلال یادگیری خاص
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
افکار، عاطفه
کتابخانه:
كتابخانه دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم
(
قم
)
موضوع :
رده :
»
1
«
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد